L’UJI analitza la robòtica educativa amb perspectiva de gènere en unes jornades d’innovació
El grup d’innovació educativa EDUBOT de la Universitat de Jaume I de Castelló ha celebrat el 18 de novembre de 2020 les III Jornades d’Innovació amb Robòtica Educativa.
Enguany, l’esdeveniment s’ha realitzat per primera vegada de manera virtual, i ha tingut com a tema principal la robòtica educativa amb perspectiva de gènere amb l’objectiu d’establir un debat sobre el paper de les dones en la formació dins de l’àmbit STEM.
Durant la jornada, diverses intervencions han abordat el treball amb robòtica i pensament computacional en tots els cicles educatius. De la mateixa manera, s’han exposat projectes de treball en centres educatius i investigacions duts a terme tant en les aules d’educació infantil com a primària i secundària de Castelló, així com per professorat de la Universitat Rovira i Virgili, la Universitat de Múrcia i la Universitat Jaume I.
Les jornades, obertes a tota la comunitat educativa i a qualsevol persona interessada en la robòtica educativa, han tingut una àmplia difusió per xarxes i han comptat amb el suport del CEFIRE-Castelló.
Informació i Foto: UJI