La presencialitat i el finançament centren el discurs d’Amparo Navarro en l’obertura de el curs acadèmic a la Universitat d’Alacant
Amparo Navarro ha presidit aquest dijous el seu primer acte d’obertura de curs com a rectora de la Universitat d’Alacant. Ha estat la seva estrena i també el de bona part de l’alumnat que encara no ha tingut l’oportunitat de viure el campus sense les exigents restriccions de presencialitat de la pandèmia. I per a aquest col·lectiu han estat les primeres paraules de Navarro «l’ensenyament dual ens ha fet fer un pas endavant en la nostra digitalització, però també ens ha servit per confirmar que no hi ha res que pugui substituir la interacció entre professors i estudiants, i entre els companys entre si », ha sostingut.
La rectora ha estat acompanyada a la taula per la consellera d’Universitats, Carolina Pascual; el rector de la UMH, Juan José Ruiz; la secretària general de la UA, Esther Algarra; el president de Consell Social, Adolfo Utor, i els vicerectors d’Ordenació Acadèmica i Investigació, Luis Alfonso Martínez i Joan Mora.
En el seu discurs, Navarro s’ha referit a reformes legislatives que marcaran el nou curs per a les universitats, com són la LOSU, la Llei de Convivència i la Llei de la Ciència. La rectora ha assegurat que «estarem especialment atents a l’accés a la carrera docent a la qual creiem que la llei no resol exactament el que la universitat necessita per a la captació i retenció de talent. Aquesta reforma és la que més ens preocupa per fer front a el cada vegada més necessari relleu generacional ».
Encara amb relació als nous projectes de llei, s’ha mostrat d’acord amb continguts com la reducció de la temporalitat de l’professorat i de el PAS, el finançament estructural de la investigació o un mínim per als programes propis de recerca, però ha advertit que tot això «requereix una important finançament per dur-lo a terme».
En aquest sentit, la rectora de la Universitat d’Alacant ha assenyalat com a capital el «principi de suficiència financera» que estableix el projecte de Llei Orgànica de el Sistema Universitari i que en la seva opinió «s’uneix a el principi d’autonomia universitària que figura a la Constitució ». Navarro ha recordat que aquesta «suficiència de les universitats» s’ha d’aconseguir des dels governs autonòmics, però que el projecte de la LOSU de l’Estat «s’eleva de forma considerable l’import de la despesa».
Amparo Navarro ha afirmat també que «les nostres autoritats autonòmiques comptaran sempre amb la Universitat d’Alacant per reivindicar un finançament més just» i ha quantificat la inversió que hauria de fer l’Estat a les universitats, «només cal fixar-se en el percentatge de el PIB de països del nostre entorn i la nostra mida per concloure que com a mínim un 1,5% de l’PIB s’hauria de destinar a les universitats ».
Els reptes de el nou curs
La rectora també ha fixat alguns dels objectius del seu equip per al pròxim curs, com «la formació en competències digitals de l’estudiantat i de l’professorat» o la formació de les noves generacions de professors i científics «que han tingut molt difícil l’accés a la carrera docent i investigadora ». També s’ha fixat com a reptes l’estabilització de les plantilles, la reducció de la temporalitat d’algunes figures docents i també estabilitzar i promocionar figures investigadores predoctorals i postdoctorals.
Navarro també ha reivindicat la Universitat d’Alacant com a pionera en matèria d’inclusió, responsabilitat social i cooperació, en referència a les reformes en aquests aspectes que preveu la nova llei.
La rectora ha assegurat que «la salut i la salut mental continuaran sent un principi bàsic d’actuació de la nostra universitat en el pròxim curs». I ha mantingut que «continuarem apostant per la formació de nous professionals sanitaris i per la investigació biomèdica i biosanitària». En aquest sentit, Navarro ha afirmat que «estem disposats a arribar a consensos, però mantenim que falten professionals de la medicina a la nostra província i encara més en els propers anys».
La lliçó inaugural de el curs ha estat a càrrec de l’catedràtic de Didàctica de la Matemàtica de la Facultat d’Educació, Salvador Llinares, que ha parlat de «La formació de mestres / as i professors / es de Matemàtiques: Coneixement, processos de raonament i pràctica ».
L’acte d’inauguració de curs també ha servit per homenatjar al personal que ha arribat als vint anys treballant a la Universitat d’Alacant, aquells que han arribat a l’edat de jubilació i recordar als que ens han deixat en aquest curs. Navarro ha lliurat els reconeixements i ha expressat la seva felicitació per «la dedicació a la UA tots aquests anys».
La cerimònia ha comptat amb la presència d’una nodrida representació de la societat alacantina amb autoritats polítiques, acadèmiques, socials i militars.
Informació i Foto: Universitat Alacant