Marzà: «Amb les noves jornades de formació i entrenament, volem mostrar tot el nostre suport a l’equip valencià d’FP Skills»
La Conselleria d’Educació, Investigació, Cultura i Esport ha organitzat, per primera vegada, unes jornades de formació i entrenament de l’equip valencià de Skills que competirà en el campionat estatal de Formació Professional Skills 2019. Les jornades se celebren el 21 i 22 de febrer a l’Alberg Juvenil Argentina de Benicàssim.
En la visita a les jornades, el conseller d’Educació, Investigació, Cultura i Esport, Vicent Marzà, ha declarat que «aquestes jornades són completament noves i el seu objectiu és crear ambient d’equip, a més de preparar i orientar els competidors per al campionat. Volem estar al costat de les nostres comunitats educatives, al costat del professorat i sobretot, de l’alumnat que participarà en els Skills estatals en breu».
L’equip valencià està format per 27 persones competidores -6 de les comarques d’Alacant, 7 de les comarques de Castelló i 14 de les de València- que estaran acompanyats de 3 caps d’equip durant el transcurs de la competició estatal.
L’equip també compta amb un total de 25 persones expertes que, junt amb 25 tutores i tutors, coordinen el procés de preparació de l’alumnat representant i la seua participació en el campionat estatal.
«Les activitats previstes per a dur a terme inclouen tècniques de presentació i coneixement dels participants, comunicació eficaç, habilitats de lideratge positiu i motivació. I ho hem volgut organitzar a Benicàssim, a les comarques de Castelló, perquè enguany és l’any de l’FP i perquè les comarques del nord són fonamentals en el model de Formació Professional valenciana que estem establint», ha afegit el conseller.
Durant el 21 i el 22 de febrer, competidors, caps d’equip, experts i tutors participaran en activitats dirigides per professionals amb l’objectiu de perfeccionar les seues habilitats per al Campionat Nacional de Formació Professional Spainskills 2019, que se celebrarà del 27 al 29 de març a Madrid.
En les jornades de formació i ‘coaching’ participen 29 centres de Formació Professional -7 alacantins, 4 castellonencs i 18 de les comarques de València- d’un total de 19 municipis: Alacant, Elx, Muro de Alcoy, Sant Vicent del Raspeig, Santa Pola, Benicarló, Castelló de la Plana, la Vall d’Uixó, Aldaia, Buñol, Catarroja, Cheste, Mislata, Paterna, la Pobla de Farnals, la Pobla de Vallbona, Torrent, València i Xàtiva.
L’equip valencià d’FP Skills reuneix 25 modalitats, entre les quals es troben Reparació de Carrosseria, Tecnologia de l’Automòbil, Pintura de l’Automòbil, Llanterneria i Calefacció, Instal·lacions Elèctriques, Fusteria, Ebenisteria, Jardineria Paisatgística, Refrigeració, Mecatrònica, Disseny Mecànic CAD, CNC-Torn i Fresa, Soldadura, Control Industrial, Electrònica, Desenvolupament Web, Animació 3D i Jocs, Floristeria, Tecnologia de la Moda, Perruqueria, Estètica, Pastisseria i Rebosteria, Cuina, Serveis de Restaurant i Bar i Cures Auxiliars d’Infermeria i Atenció Sociosanitària.
El Campionat de Formació Professional Skills té com a objectius promocionar els ensenyaments de Formació Professional i millorar la seua qualitat mitjançant l’estímul i la motivació de l’alumnat i dels docents, i, al mateix temps, reconéixer la tasca del professorat i crear un punt de trobada entre empreses, docents i estudiants en què es fomenten les relacions entre els diferents centres formatius.
Millores en l’FP i els ensenyaments de règim especial
Aquest curs hi ha 90.638 alumnes que estudien cicles d’FP a 398 centres educatius: 30.900 alumnes, a 138 centres de les comarques d’Alacant; 10.470, a 52 centres de les comarques de Castelló, i 49.268 alumnes, a 208 centres de les comarques de València.
Pel que fa als ensenyaments de règim especial, el nombre d’alumnes estimat és d’aproximadament 22.000 que cursen els estudis a 164 centres: uns 7.000 que estudien a 48 centres de les comarques d’Alacant; uns 2.700 alumnes que estudien a 21 centres de les comarques de Castelló, i uns 12.000 alumnes que cursen els estudis a 95 centres de les comarques de València.
El conseller ha comentat que «l’adaptació de l’oferta educativa a les necessitats de cada entorn ha sigut un dels grans reptes per a millorar l’FP valenciana, ja que hi havia sectors productius valencians que buscaven gent formada i no la tenien».
Durant aquests quatre anys s’han implantat uns 300 cicles, i s’ha adaptat aquesta ampliació d’oferta a les necessitats del teixit productiu valencià per a afavorir l’ocupabilitat de l’alumnat i facilitar personal ben format als sectors productius.
També s’han augmentat les unitats educatives fins a arribar-ne a les 4.475, que són 425 més que en la legislatura anterior. Conseqüència d’això ha sigut l’ampliació en l’oferta de més de 12.500 places en diferents cicles formatius; així mateix, totes aquestes mesures han estat acompanyades d’una ampliació del personal docent durant aquesta legislatura, i una inversió important en equipament i materials.
Avant FP-ERE i el Pla valencià d’impuls i millora de l’FP
Segons el conseller, «per a completar els eixos de treball d’aquests quatre anys calia iniciar un nou repte: visibilitzar l’FP i situar-la al lloc que li pertoca, eixa és la raó per la qual vam organitzar el passat mes de desembre d’Avant, un espai que va reunir a vora 40.000 visitants i on van participar alumnes de l’equip valencià d’Skills».
Així mateix, recentment, Educació i Economia han impulsat el Pla valencià d’impuls i millora de l’FP amb un pressupost de vora 177 milions d’euros que té un calendari d’actuació de quatre anys: «Amb aquest pla atenem les necessitats específiques de les empreses i convertim l’FP en una opció d’estudis excel·lent per a molts valencians i valencianes. L’FP és una opció de primera, amb un ampli ventall de possibilitats d’estudis dins de les 26 famílies que tenim establides en el sistema educatiu», ha apuntat Marzà.
Informació i Foto: Generalitat Valenciana