EducacióPolítica

Martí: “Hem de donar una nova empenta a l’oci educatiu per afavorir l’equitat i obrir oportunitats transversals”

El director general de l’Institut Valencià de la Joventut (IVAJ), Jesús Martí, ha anunciat la necessitat de donar un nou impuls a l’oci educatiu i “superar barreres entre l’educació formal i la extraescolar per poder avançar en equitat i oferir oportunitats transversals que beneficiïn a tota la societat “.

Jesús Martí ha mantingut una reunió de treball amb Laura Mencía de la Fundació Bofill, autor de ‘Més adolescents gaudint de l’Fora escola’ dins de l’experiència ‘Centres educatius 360’ que reivindica el dret a l’oci educatiu.

En la trobada s’ha posat de manifest l’eficàcia d’establir connexions en tots els aprenentatges que es donen en els diferents temps i espais lectius i no lectius; així com posar en contacte els diversos agents educatius que treballen en un mateix territori i promoure itineraris d’aprenentatge personalitzat, relacionant el dins i fora de l’escola.

Martí ha explicat que, de fet, “a través de la Xarxa Jove, estem projectant al costat de ajuntaments i mancomunitats, centres educatius, entitats socials així com centres juvenils i grups de joves el desenvolupament de programes d’oci educatiu cada vegada més integradors i inclusius ”

El director general ha recordat que cal actualitzar les polítiques de joventut, perquè la realitat demostra que és positiu per a adolescents i les seves famílies disposar de plans locals d’oci educatiu amb accions que apostin per l’ús obert, social, educatiu i cultural dels espais i equipaments dels centres educatius: biblioteca escolar, patis oberts, clubs, laboratoris, ‘espais joves’, entre d’altres i aprofitar les sinergies i recursos educatius del territori com programes educatius locals, centres cívics o museus.

Informació i Foto: Generalitat Valenciana

Deixa un comentari

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.

Descobriu-ne més des de Notícies Dígitals

Subscribe now to keep reading and get access to the full archive.

Continua llegint