L’IVAJ organitza un seminari d’elaboració participativa d’eines de diagnòstic de la realitat juvenil

Martí ha destacat que aquest seminari establirà eines comunes d’anàlisi de la realitat, de manera que “tots els diagnòstics que es realitzen a la Comunitat permetin tant la comparació entre territoris i realitats similars o diferents” i també “l’elaboració d’una anàlisi global que serveixi de referència per a cada territori “.

Aquesta activitat formativa facilita la coordinació de les persones que s’incorporen a la Xarxa Jove tant a ajuntaments i mancomunitats que compartiran les seves expectatives amb professionals de joventut de dilatada experiència.

Cinquanta professionals i personal tècnic de joventut de les entitats locals participen en el seminari presencial; però, aquesta xifra s’incrementa, ja que s’obre l’oportunitat de treballar on-line i en aquesta modalitat ja hi ha una vintena de persones inscrites.

Durant els propers quatre mesos, des Xarxa Jove es va a recopilar dades estadístiques per poder elaborar el mapa de serveis i oci educatiu, a través d’entrevistes a responsables de centres educatius, centres juvenils i associacions, entitats i recursos de lleure educatiu.

En la segona fase es dissenyarà una eina informàtica per a introduir totes les propostes recollides en el debat de diagnòstic de cada territori, que permeti posteriorment organitzar les propostes d’intervenció.