L’informe GUESSS 2023-2024 UJI sobre emprenedoria revela que el 13,1% de l’estudiantat manifesta la seua intenció de crear la seua pròpia empresa en finalitzar els seus estudis
La Universitat Jaume I va presentar a l’octubre l’Informe GUESSS 2023-2024. Emprenedoria a la Universitat Jaume I, elaborat per les professores María Luisa Flor Peris, Mercedes Segarra Ciprés i Laura Martínez Peris, amb la col·laboració de la Càtedra INCREA d’Innovació, Creativitat i Aprenentatge, dependent del Vicerectorat d’Innovació, Transferència i Divulgació Científica.
L’acte, celebrat en el marc de la Setmana de l’Emprenedoria UJI, va comptar amb la intervenció del vicerector David Cabedo, qui va destacar el compromís de la Universitat amb la formació integral de l’estudiantat i el foment de l’esperit emprenedor. «Les universitats emprenedores no sols contribueixen al desenvolupament professional del seu estudiantat, sinó que també impacten positivament en la societat en generar noves empreses i ocupacions, capacitant i empoderant els universitaris perquè es convertisquen en agents de canvi cap a un futur més pròsper i sostenible», va subratllar.
Durant la presentació, María Luisa Flor va explicar els principals resultats de l’estudi, en el qual van participar 670 estudiants de la Universitat Jaume I. Segons les dades, el 13,1% dels estudiants manifesta la seua intenció de crear la seua pròpia empresa en finalitzar els seus estudis, una xifra que es duplica fins al 26,4% cinc anys després de graduar-se.
L’informe també assenyala que el 16,4% de l’estudiantat de l’UJI està actualment immers en la creació del seu propi negoci, una xifra pròxima a la mitjana nacional. La majoria d’aquests projectes es concentren en els sectors terciari i quaternari (serveis, investigació, informàtica, educació i consultoria) i busquen donar resposta a problemes socials i ambientals mitjançant l’ús de noves tecnologies.
Quant a l’entorn universitari, l’estudiantat valora el clima emprenedor de l’UJI amb una puntuació mitjana de 4,4 sobre 7 punts, lleugerament superior a la mitjana nacional, i destaca la funció motivadora i d’assessorament de la institució en matèria d’emprenedoria.
El projecte internacional GUESSS (Global University Entrepreneurial Spirit Students’ Survey), coordinat per les universitats de St. Gallen i Berna (Suïssa), analitza les intencions i activitats emprenedores de l’estudiantat en més de 50 països i 1.300 universitats. A Espanya està liderat per l’Observatori de l’Emprenedoria d’Espanya.
Informació i Foto: UJI