La UA esta entre les millors universitats del món segons el rànquing THE en tots els camps del coneixement

L’àrea de Ciències de l’Educació també obté una posició destacada en aquest mesurador, ja que està en la posició mundial 301-400, i en la desena d’entre les universitats espanyoles.

A més, els estudis d’Enginyeria i Tecnologia han millorat la seva posició respecte al rànquing de 2018 i se situen en la forquilla 301-400, el que la col·loca en la cinquena posició entre les universitats espanyoles que imparteixen aquestes disciplines.

La UA apareix també en el rànquing THE en les disciplines d’Art i Humanitats (401-500), Economia i Empresa (501-600), Ciències de la Vida (501-600), Ciències Físiques (501-600), Ciències Socials (601-700) i Ciències de la Salut (601-700). «És important remarcar que tots els camps del coneixement que s’imparteixen en la UA apareixen recollits en aquest prestigiós rànquing, i més si tenim en compte que al món hi ha una mica més de 26000 universitats», ha indicat el vicerector de Qualitat i Innovació Educativa , Francisco Torres.

Aquesta classificació s’orienta a àmbits com la investigació, la docència, la transferència del coneixement i la internacionalització. Dos dels indicadors, amb un pes important, es basen en la reputació de la docència i de la recerca, la informació és recollida a través d’enquestes realitzades a una mostra significativa d’experts acadèmics.

Així mateix, la UA es troba en la posició 201-250 en el rànquing THE Young University Rankings 2018, que aplica la mateixa metodologia que l’anterior, però recalibrando els indicadors per reflectir el perfil de les universitats que tenen una antiguitat inferior a 50 anys. En aquest rànquing només apareixen dues universitats de la Comunitat Valenciana, la Politècnica de València i la pròpia UA.

Pel que fa a la posició de la Universitat d’Alacant entre les institucions acadèmiques europees, el THE Europe Teaching Rànquing 2018 la situa en la posició 151-200. En la seva metodologia utilitza tretze indicadors de rendiment, set dels quals procedeixen dels resultats de l’enquesta europea d’estudiants i representen el 50 per cent de la puntuació final.

L’enquesta examina una sèrie de qüestions clau, inclosa la participació dels estudiants en els seus estudis, la interacció amb el professorat, les oportunitats per desenvolupar habilitats i els seus punts de vista sobre la qualitat dels serveis en la seva institució.