La Diputació de Castelló i Facsa consciencien 200 escolars sobre l’ús de l’aigua
La Diputació i Facsa han posat en marxa una nova edició de la campanya de sensibilització sobre l’ús racional de l’aigua dirigida a l’alumnat que resideix en poblacions de menys de 5.000 habitants. Una iniciativa que, enguany, arribarà a més de 200 escolars d’Educació Infantil i Primària procedents d’una desena de localitats de l’interior provincial.
El diputat del Cicle Integral de l’Aigua, Juan Bautista Juan, ha participat en una de les sessions formatives que ha tingut lloc al col·legi de Santa Magdalena de Pulpis. “És fonamental educar els més petits de la casa en l’ús raonable de l’aigua perquè aprenguin a respectar el medi ambient, per això mantenim aquesta campanya que a mitjà i llarg termini aconsegueix resultats en forma d’estalvi en el consum”.
La present edició de la iniciativa, que va arrencar a mitjans de maig als municipis del Toro i Teresa, a la comarca de l’Alt Palància, consisteix en la celebració de diverses xerrades informatives, acompanyades d’una exposició de fotografies en 3D sobre el cicle integral de l’aigua i les seves diferents fases: captació, distribució, proveïment, sanejament, depuració i la reutilització.
Des que la Diputació Provincial i FACSA van posar en marxa aquesta activitat divulgativa, l’any 2014, ja han estat més de 4.000 els estudiants que han gaudit de la iniciativa.
Pel que fa al present curs, a més de les escoles de El Toro i Teresa, també està previst visitar l’alumnat de Torás, Bejís, Xert, Vilar de Canes, Torre d’en Besora, Rosildos, Ribesalbes i Santa Madgalena.
“A través d’aquesta activitat, intentem aconseguir que tots i, especialment, els més petits, prenguin consciència de la importància de tenir cura d’un recurs natural tan preuat i escàs com l’aigua, perquè estem convençuts que les noves generacions té un paper fonamental a l’hora de seguir tenint cura del medi ambient “, ha explicat durant la visita David Miquel, cap d’Explotacions de FACSA.
I és que l’activitat té com a especial objectiu aconseguir que, d’una manera amena i dinàmica, els més petits aprenguin a valorar tot el procés que envolta aquest recurs, així com fer-los reflexionar sobre la importància que té fer un ús adequat i responsable del mateix en el seu dia a dia.
Informació i Foto: http://www.dipcas.es