La conselleria d’educació impartirà formació al professorat de la Comunitat sobre com intervenir en situacions de crisi davant la tragèdia de la DANA
La Conselleria d’Educació, Cultura, Universitats i Ocupació, a través del CEFIRE d’Educació Inclusiva, Benestar i Salut Mental, ha preparat una formació adreçada a tot el professorat de la Comunitat Valenciana després de la tragèdia de la DANA sobre com intervenir en situacions de crisi i com ajudar a superar el trauma a les escoles.
Aquesta formació, que porta per títol “Intervenció en situacions de crisi i escoles sensibles al trauma”, està adreçada al professorat en general de totes les etapes educatives i de diferents especialitats per conèixer les conseqüències psicològiques i socials de les situacions de crisi com la patida aquests dies a la Comunitat Valenciana.
Es tracta d‟una acció complementària al protocol amb pautes d‟acompanyament psicològic que la Conselleria d‟Educació, Cultura, Universitats i Ocupació ha dirigit als centres.
Educació considera «fonamental» posar a disposició del professorat aquesta formació «que permeti identificar els problemes emocionals del trastorn d’estrès posttraumàtic i saber com intervenir des de les escoles i quan derivar».
5.000 places inicialment
Per això, s’oferiran inicialment 5.000 places, amb possibilitat d’ampliació per poder garantir la participació de tot el professorat interessat, que rebran la formació a través de la plataforma Teams. Les sessions es faran en horari de 16 a 19 hores els dies 4, 6, 11 i 13 de novembre.
A través de quatre sessions de 3 hores cadascuna, els professors aprendran estratègies d’acompanyament individual i grupal de l’alumnat i de les famílies en situació de crisi. A més, podran aprofundir en el trastorn de l’estrès posttraumàtic, aprofundint en com identificar els problemes emocionals i en com intervenir des de les escoles davant de possibles traumes, trastorns, problemes de comportament o aprenentatge.
Així mateix, els docents podran comptar amb les eines necessàries per saber com actuar davant de les situacions de crisi, el paper que juguen les escoles en aquest període i com poden contribuir els docents i els equips d’orientació.
Les sessions impartides es quedaran gravades a la plataforma AULES perquè els docents que no s’hagin pogut connectar per veure’s afectats per la DANA tinguin a la seva disposició tant els enregistraments com el material del curs.
Informació i Foto: Generalitat Valenciana