La Càtedra Reciplasa-UJI distingeix estudiants d’Almassora, Benicàssim, Oropesa i Castelló com a guanyadors de la campanya ‘Què fèm amb el fem?’

La Càtedra Reciplasa-UJI de Gestió de Residus Sòlids Urbans ha celebrat aquesta tarda l’acte de lliurament de premis als guanyadors del concurs ‘Què fem amb el fem?’, en què ha distingit estudiants de centres d’Almassora, Benicàssim, Oropesa i Castelló de la Plana. Els guanyadors han presentat projectes de gran qualitat, per la qual cosa han estat seleccionats entre les 27 iniciatives que havien presentat un total de 20 centres educatius de 11 municipis.
Aquest reconegut concurs pretén involucrar els estudiants i centres educatius de tota la província sobre la necessitat de promoure la gestió sostenible dels residus. A més, és una iniciativa de gran impacte a l’hora de sensibilitzar les nenes i els nens, així com totes les persones joves, en la necessitat d’adoptar hàbits que ajudin a millorar la sostenibilitat als municipis de tota la província de Castelló.
A la categoria d’Educació Infantil ha estat premiat el projecte “La Mar de plàstic – Visibilitzem la contaminació”, del CEIP Germans Ochando d’Almassora, coordinat per la professora Blanca Ferrando Ripollés. A la categoria d’Educació Primària, s’ha distingit el projecte Aniversari sostenible, del Centre Liceu de Benicàssim, coordinat per la professora Emilia Rico Beltrán. A la categoria d’Educació Secundària, el projecte guanyador ha estat Mar de Plàstics, de l’IES Torre del Rei d’Oropesa, coordinat per la professora Laura Roig Martí. I a la categoria d’FP Bàsica ha estat distingit el projecte “Art fractal sostenible”, de l’IES Penyagolosa de Castelló de la Plana, coordinat per la professora Mireia Sales Nebot.
L’acte de lliurament, que s’ha celebrat al saló d’actes de Ciències de la Salut, ha comptat amb l’assistència de Félix Hernández, director de la Càtedra Reciplasa-UJI, Sergio Toledo, president de Reciplasa, Jesús Lancis, vicerector de Recerca de l’UJI, i Fernando Albarrán, director tècnic de Reciplasa.
Sergio Toledo, president de Reciplasa, ha celebrat “l’alt nivell dels treballs presentats. Tant, que s’han quedat sense premiar algunes iniciatives que presentaven una qualitat i un compromís extraordinari amb aquesta necessitat tan real i urgent com és el de ser sensibles no només a l’hora de reciclar, sinó alhora de tractar de sensibilitzar altres persones perquè ho facin. El que han fet aquests estudiants ha de servir d’exemple i motivació perquè moltes més persones, de totes les edats, faci l’esforç de reciclar perquè deixem als més joves un planeta millor”.
Per la seva banda, Félix Hernández, director de la Càtedra Reciplasa-UJI, ha assenyalat que “amb la Càtedra es pretén conscienciar els més joves perquè s’involucrin en la gestió sostenible dels residus generats i siguin conscients de la importància que té aquest tema per avançar cap a un planeta menys contaminat, ja que generem quantitats ingents de residus, moltes vegades de manera innecessària, i cal canviar maneres de conducta de manera urgent”.
El director de la Càtedra Reciplasa ha destacat que “la resposta que hem rebut per part dels col·legis, professors i estudiants davant aquest concurs ha estat increïble des de la primera edició. Això ens anima a seguir aquest camí, ja que estem convençuts que amb aquest tipus d’accions avançarem cap a una societat més equilibrada i respectuosa amb el planeta que ens acull. El fet de lliurar el premi el Dia Mundial del Medi Ambient no és per casualitat, sinó que és la nostra petita aportació a la protecció del planeta davant de la generació desmesurada de residus que caracteritza la societat actual. Res millor que formar les noves generacions en el respecte al medi ambient”.
Es tracta de la setena edició daquest concurs promogut per la Càtedra Reciplasa de lUJI, que compta amb el suport inestimable del Seminari dEducació Ambiental de Castelló i que promou la gestió sostenible de residus sòlids urbans. Aquest concurs pretén desenvolupar la creativitat i lexpressió de coneixements científics, matemàtics i tecnològics, mitjançant diferents llenguatges artístics per fomentar una ciutadania críticament activa i responsable per avançar cap a un model de societat més sostenible.
Els projectes podien presentar-se en format maqueta, vídeo o relat/conte, sobre qualsevol temàtica ambiental o relacionada amb la gestió de residus, com ara recollida selectiva, valorització de residus, economia circular, les 4Rs (reduir, reutilitzar, reciclar i recuperar), etc. A causa de l’objecte i del públic al qual s’adreça aquesta iniciativa, la Càtedra compta amb la important col·laboració d’Ecoembes, entitat molt conscienciada a promoure també la sostenibilitat.
Entre els objectius que planteja la campanya “Què fem amb el fem?”, la Càtedra Reciplasa UJI pretén familiaritzar sobre la gestió dels residus a la nostra comunitat; reduir la quantitat de residus del nostre entorn; reforçar el coneixement en la tipologia de residus i la seva gestió (cicle de tractament de residus sòlids); millorar la recollida selectiva de residus sòlids en origen i entendre’n l’impacte sobre la comunitat; i reforçar la conscienciació en edats educatives primerenques.
La temàtica del concurs se centra en la gestió dels residus urbans i/o el possible impacte ambiental. Alguns dels temes proposats són la temàtica al voltant de les 4Rs: reduir, reutilitzar, reciclar, recuperar; la recollida selectiva; la valorització dels residus, els residus com a recurs; limpacte dels residus; la tecnologia dels residus, el tractament; l’economia circular; o l’agenda 2030 dels objectius de desenvolupament del mil·lenni (ONU).
Modalitats dels treballs
Maqueta sota l’elaboració de models tridimensionals. Per presentar aquesta proposta caldrà adjuntar fotografies del procés i el treball final juntament amb el formulari d’inscripció, guardant els treballs físics fins el lliurament dels premis, ficant-los a disposició del jurat.
Vídeo, en format audiovisual d’una durada màxima de 5 minuts. S’han presentat en format MP4 i sense superar els 100MB. El títol i la descripció de 50 a 100 paraules s’havia d’introduir al formulari d’inscripció del treball.
Relat/conte, escrit d’estil lliure amb una extensió màxima de 1.000 paraules.
S’admetien els treballs elaborats de manera grupal, normalment corresponents a una única aula/classe. En casos excepcionals es podien admetre feines de més d’una classe sempre que corresponguessin a un mateix nivell educatiu.
Els treballs es podien presentar a: valencià, castellà i anglès i la Càtedra Reciplasa UJI atorgarà un màxim de cinc premis als millors projectes presentats en cadascuna de les categories.
Els centres guanyadors han realitzat un cartell explicatiu del projecte, amb imatges del treball, per exposar-lo als murals pòsters habilitats en el lliurament de premis.
Els premis han consistit en un obsequi per a tots els premiats, incloent-hi professor i alumnes. Així mateix, a cadascun dels premiats se li ha lliurat un certificat. Juntament amb els premis als participants, s’ha lliurat als respectius centres d’un diploma i un pòster mida A0 amb imatges del treball guanyador.

Informació: Catedra Reciplasa UJI
Foto: UJI