La Càtedra Reciplasa-UJI de Gestió de Residus Sòlids Urbans ja té en marxa el reconegut concurs ‘Què fem amb el fem?’

La Càtedra Reciplasa-UJI de Gestió de Residus Sòlids Urbans ja té en marxa el reconegut concurs ‘Què fem amb el fem?’, mitjançant el qual vol involucrar els estudiants i centres educatius de tota la província en la necessitat de promoure la gestió sostenible dels residus. A més, és una iniciativa de gran impacte a l’hora de sensibilitzar les nenes i els nens, així com totes les persones joves, en la necessitat d’adoptar hàbits que ajudin a millorar la sostenibilitat als municipis de tota la província de Castelló.

Es tracta de la setena edició d´un concurs de maquetes, vídeo i relats que forma part de la iniciativa amb el mateix títol que finança la Càtedra Reciplasa de l´UJI. Amb el nom genèric ‘Què fem amb el fem?’, una iniciativa de la Càtedra Reciplasa de l’UJI que compta amb el suport inestimable del Seminari d’Educació Ambiental de Castelló, promou la gestió sostenible de residus sòlids urbans. Aquest concurs pretén desenvolupar la creativitat i lexpressió de coneixements científics, matemàtics i tecnològics, mitjançant diferents llenguatges artístics per fomentar una ciutadania críticament activa i responsable per avançar cap a un model de societat més sostenible.

Els col·legis i estudiants interessats a participar disposen de termini fins dilluns que ve i poden fer la presentació dels treballs mitjançant un formulari online, que romandrà obert fins el proper 13 de maig. Els projectes duts a terme es poden presentar en format maqueta, vídeo o relat/conte, sobre qualsevol temàtica ambiental o relacionada amb la gestió de residus, com, per exemple, recollida selectiva, valorització de residus, economia circular, les 4Rs (reduir, reutilitzar , reciclar i recuperar), etc.

Aquest concurs s’adreça a tots els nivells educatius, Educació Infantil, Primària, Secundària, FP Bàsica i centres d’Educació Especial, als quals se’ls ha convidat a reflexionar per prendre consciència sobre la importància que té la gestió dels residus sòlids urbans la nostra societat. A causa de l’objecte i del públic al qual s’adreça aquesta iniciativa, la Càtedra compta amb la important col·laboració d’Ecoembes, entitat molt conscienciada a promoure també la sostenibilitat.

Sergio Toledo, president de Reciplasa, ha assegurat que “és fonamental sensibilitzar els més joves sobre la importància de tenir bons hàbits en matèria de sostenibilitat. I és en aquestes edats quan és més necessari conscienciar-los perquè reciclin i adquireixin hàbits que ajudin tant a generar menys residus, com a dipositar-los als contenidors adequats. Com més aviat siguin conscients del problema, millor podran ajudar perquè Castelló sigui una província més verda”.

Per la seva banda, Félix Hernández, director de la Càtedra Reciplasa-UJI, ha assenyalat que “amb la Càtedra es pretén conscienciar no només els més joves, a través d’aquest concurs, sinó també estudiants en altres etapes educatives sobre la importància que té la gestió sostenible dels residus generats, per avançar cap a un planeta menys contaminat”.

“Encara que som molts els investigadors que treballem a l’àmbit del medi ambient i els residus, la majoria dels nostres treballs i resultats no arriben al públic general, ja que normalment es publiquen en revistes especialitzades en anglès. La Càtedra també pretén acostar el món investigador a les escoles i la societat en general, per la qual cosa la divulgació d’aquestes i altres activitats és una de les principals finalitats de la Càtedra Reciplasa”, ha assenyalat Hernández.

El director de la Càtedra Reciplasa ha destacat que “cal parlar d’aquests temes en un llenguatge assequible, millorar la comunicació i animar a participar amb les idees i el treball als estudiants de totes les etapes educatives. I la veritat és que la resposta que hem rebut per part dels col·legis, professors i estudiants davant aquest concurs ha estat increïble des de la primera edició. Això ens anima a seguir aquest camí, ja que estem convençuts que amb aquest tipus d’accions avançarem cap a una societat més equilibrada i respectuosa amb el planeta que ens acull”.

DESTINATARIS

S’adreça a tots els nivells educatius, Educació Infantil, Primària, Secundària, Formació Professional Bàsica i centres d’Educació Especial, als quals se’ls convida a reflexionar per prendre consciència sobre la importància que té la gestió dels residus sòlids urbans a la nostra societat .

El nombre de participants per cada treball no ha de superar allò establert per grup-aula segons l’article 3 del DECRET 58/2021, de 30 d’abril, del Consell, en el qual es defineix el nombre màxim d’alumnat per unitat, en funció del nivell educatiu, als centres no universitaris de la Comunitat Valenciana. Queden exclosos els treballs presentats de manera individual, els que superen el nombre dalumnat indicat o que incloguin

alumnes de diferents nivells educatius.

OBJECTIUS

▪ Familiaritzar sobre la gestió dels residus a la nostra comunitat.

▪ Reduir la quantitat de residus del nostre entorn.

▪ Reforçar el coneixement en la tipologia de residus i la seva gestió (cicle de tractament de residus sòlids).

▪ Millorar la recollida selectiva de residus sòlids en origen i entendre’n l’impacte sobre la comunitat.

▪ Reforçar la conscienciació en edats educatives primerenques.

PARTICIPACIÓ

Temes. La temàtica del concurs se centra en la gestió dels residus urbans i/o el possible impacte ambiental. Aquests són alguns dels temes proposats:

▪ Temàtica al voltant de les 4Rs: reduir, reutilitzar, reciclar, recuperar

▪ La recollida selectiva

▪ La valorització dels residus, els residus com a recurs

▪ L’impacte dels residus

▪ La tecnologia dels residus, el seu tractament

▪ L’economia circular

▪ L’agenda 2030 dels objectius de desenvolupament del mil·lenni (ONU)

Modalitats. Els treballs es podran presentar sota alguna de les tres modalitats següents:

Maqueta: Elaboració de models tridimensionals. Per presentar aquesta proposta s’hauran d’adjuntar fotografies del procés i el treball final juntament amb el formulari d’inscripció, guardant els treballs físics fins el lliurament dels premis, ficant-los a la disposició del jurat.

Vídeo: Audiovisual d’una durada màxima de 5 minuts. S’ha de presentar en format MP4 que no supero els 100MB. El títol i la descripció de 50 a 100 paraules s’han d’introduir al formulari d’inscripció del treball.

Relat/conte: Escrit d’estil lliure amb una extensió màxima de 1000 paraules. Nota: Només s’admeten treballs elaborats de manera grupal, normalment corresponents a una única aula/classe. En casos excepcionals es poden admetre treballs de més duna classe sempre que corresponguin a un mateix nivell educatiu.

Idiomes. Els treballs es podran presentar a: valencià, castellà i anglès.
Premis. La Càtedra Reciplasa atorgarà cinc premis als millors projectes presentats, un per cada nivell educatiu (Infantil, Primària, ESO, Formació Professional Bàsica i educació especial).

Els centres guanyadors hauran de realitzar un cartell explicatiu del projecte, amb imatges del treball, per exposar-lo als murals pòsters habilitats per al dia del lliurament de premis.

Els premis consistiran en un obsequi per a tots els premiats, incloent-hi professor i alumnes. Així mateix, a cadascun dels premiats se li lliurarà un certificat. Juntament amb els premis als participants, es lliurarà als respectius centres d’un diploma i un pòster mida A0 amb imatges del treball guanyador.

Excepcionalment, en funció de la qualitat i el nombre dels treballs presentats, hi haurà la possibilitat d’atorgar un premi accèssit addicional.

5. Calendari. Inscripció al concurs i presentació dels treballs, fins al 13 de maig del 2024. Lliurament dels premis, al voltant del 5 de juny del 2024 a l’UJI coincidint amb el dia Mundial del Medi Ambient.

6. Inscripció al concurs. Mitjançant un formulari en línia, es pot formalitzar la inscripció i pujar la feina feta. L’enllaç és el següent: https://forms.gle/d2Dmmv48raiyEtfL6

Important:

1) Els centres participants cedeixen a l’organització del concurs els drets necessaris perquè els treballs puguin ser publicats als canals de comunicació, si escau, i garanteixen tenir l’autorització dels pares/mares i/o tutors legals dels participants menors d’edat per a la realització d’aquesta activitat així com per a l’enregistrament i la difusió pública d’imatges dels menors d’edat a la cerimònia de lliurament públic dels premis.

2) La participació en aquest concurs suposa l‟acceptació de les bases de la convocatòria. Més informació sobre el concurs: cseducacioambiental@gmail.com catedrareciplasa@uji.es Si es vol obtenir més informació sobre la Càtedra Reciplasa o sobre Reciplasa, es poden consultar les corresponents pàgines web: catedrareciplasa.uji.es i reciplasa.es

Informació i Foto: Catedra Reciplasa