Política

Gascó: «El sectarisme del Botànic el porta fins i tot a rebutjar l’execució de les sentències judicials en educació»

La portaveu d’Educació de el grup Popular, Beatriz Gascó, ha assenyalat que «el sectarisme de l’Botànic el porta fins i tot a rebutjar el compliment de les sentències judicials en educació».

Beatriz Gascó ha assenyalat en la seva defensa de les esmenes parcials de l’P pals pressupostos de la Generalitat a Educació que «el sectarisme defineix l’actitud de l’Botànic en aquests pressupostos perquè a tot el que plantegem des del PP diuen no sense arguments. Rebutgen les esmenes presentem per lluitar contra l’abandonament escolar, per millorar l’excel·lència educativa, per a la construcció de centres, per no relegar la inspecció educativa … »

La diputada popular ha indicat que «els és igual que els tribunals, després de 49 sentències en contra, segueixin tombant seves mesures educatives. Al PP hem presentat una esmena perquè es compleixin les sentències, i fins a això voten en contra i presumeixen. No volen que es compleixin les sentències ni que se segueixin respectant les zones castellanoparlants «.

Beatriz Gascó ha explicat que «voten en contra de les esmenes de PP perquè són models educatius antagònics. Nosaltres apostem per un model de qualitat, plural, europeu, digital i el Botànic advoca per una escola sense oportunitats, mediocre, sectària, sense gestió, sense cap supervisió, que només pretén posar l’educació a l’servei dels seus partits i no a el servei de els nostres joves «.

Finalment, Gascó ha explicat que «amb el Edificant han deixat de pagar més de 700 milions d’euros als ajuntaments per a la construcció de centres previstos en els últims pressupostos, segons assenyala la intervenció general. Estem cansats que se sentin amb la impunitat de dir una cosa i fer la contrària «.

Informació i Foto: PP Comunitat Valenciana

Deixa un comentari

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.

Descobriu-ne més des de Notícies Dígitals

Subscribe now to keep reading and get access to the full archive.

Continua llegint