Més notícies

El 61% dels joves que participen al programa Jove Oportunitat de l’IVAJ tornen a treballar o estudiar

La vicepresidenta i consellera d’Igualtat i Polítiques Inclusives, Mónica Oltra, ha destacat que el 61% de joves que han participat al programa Jove Oportunitat (JOOP) de l’IVAJ “ha tornat a estudiar o ha començat a treballar”.

La vicepresidenta del Consell i l’alcalde de València, Joan Ribó, han visitat les instal·lacions municipals on es desenvolupa el programa JOOP a la ciutat de València, que va començar el passat any al barri de Benimaclet amb la participació de quatre joves.

JOOP és un programa promogut per l’IVAJ en el marc del Programa Operatiu del Fons Social Europeu (2014-2020), orientat a joves entre els 16 i els 21 anys que se senten fora del sistema educatiu i sense un rumb clar.

Es tracta de joves, ha assenyalat Oltra, que han abandonat els estudis, després d?anys de fracàs escolar, i que s?enfronten a problemes de desmotivació i desorientació. Amb aquest programa, ha destacat, se’ls ofereix la possibilitat de tornar a “reintegrar-se”, formar-se i tenir una feina que els permeti “una vida plena i autònoma”.

Oltra ha indicat que a la cinc edicions de JOOP desenvolupades des del 2017 han participat un total de 3.256 joves de la Comunitat Valenciana, 898 el 2021, i ha destacat que dels i les participants del passat any 364 joves han tornat a estudiar i 123 estan treballant.

El programa està finançat amb fons europeus i, atès l’èxit dels resultats, aquest any comptarà amb més de dos milions d’euros per donar “noves oportunitats a joves exclosos i excloses, tant del sistema educatiu i laboral com dels entorns socials normalitzats” .

JOOP ha aconseguit “captar moltes persones joves, que ningú estava atenent, des d’una visió integral, escoltant-los i acompanyant-los en tots els aspectes de la seva vida” ha indicat Oltra.

En el cas de la ciutat de València, el programa va arrencar l’any passat amb la participació de 4 joves del barri de Benimaclet, i per al 2022 la vicepresidenta ha anunciat la posada en funcionament als barris valencians de Patraix, Ruzafa, Sant Isidre i Orriols , amb 51 joves participants.

Cinc edicions

Jove Oportunitat va començar com a programa de l’IVAJ el 2017 amb l’objectiu de millorar l’ocupabilitat dels joves espanyols, reduint l’Abandó Educatiu Primerenc mitjançant l’accés a la titulació de FP de grau mitjà.

Un dels seus trets específics és que són els departaments de Joventut dels ajuntaments els que proposen a les persones joves participar-hi, ja que el programa entra dins de la municipalització de les polítiques de Joventut. Els ajuntaments, en col·laboració amb l’IVAJ, connecten amb joves de les seves localitats per oferir aquesta nova alternativa.

Cada curs JOOP, que utilitza la metodologia del coaching actitudinal, es divideix en quatre mòduls: un mòdul de desenvolupament personal, un de desenvolupament social, un mòdul acadèmic i un altre de visites a empreses. Aquests mòduls sumen un total de 376 hores lectives, en jornades de 4 hores diàries, que reuneixen els grups de joves cada matí, de dilluns a divendres.

Les noies i nois de JOOP, en grups d’entre 8 i 15 participants, reben orientació per part de les i els professionals, el perfil de les quals ha estat acuradament verificat per l’IVAJ perquè resulti adequat a la tasca que se n’espera i ells.

Anualment treballen al programa Jove Oportunitat un total de 75 coaches titulats en psicologia i pedagogia amb anys d’experiència en el tracte amb joves i adolescents, que es constitueixen referent al procés de canvi vital de les noies i nois que s’uneixen a JOOP .

Per a aquelles persones joves que no haguessin acabat l’ESO, JOOP us ofereix un mòdul de formació acadèmica per preparar la prova d’accés a la FP de Grau Mitjà

‘Coaching’ i visites a empreses

Els joves participants reben formació per part d’un coach per motivar-los i aconseguir que facin una reflexió del seu projecte vital a través de mesures d’acompanyament i de coaching actitudinal que els donarà suport en tot moment.

Aquestes sessions es combinen amb sortides a empreses i institucions en què els agradaria treballar perquè coneguin de primera mà quina és la tasca que s’hi realitza i quina formació necessiten.

Al programa es treballa l’autoconeixement, reforçant la identitat personal i l’autoestima de cada ‘jooper’, cosa que els motiva i els fa tenir en compte que la realització dels seus projectes futurs depèn en gran mesura del compromís, de l’esforç i de la gestió de la frustració.

Informació i Foto: Generalitat Valenciana

Deixa un comentari

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.

Descobriu-ne més des de Notícies Dígitals

Subscribe now to keep reading and get access to the full archive.

Continua llegint