Educació posa en marxa el Projecte Talent PIME amb l’objectiu d’estrènyer la connexió entre els centres educatius i les empreses
La Conselleria d’Educació, Cultura, Universitats i Ocupació ha posat en marxa el nou Projecte Talent PIME amb l’objectiu que hi hagi més connexió entre els centres educatius i les empreses.
Des de la Conselleria es destinen 375.000 euros per finançar aquest projecte durant el curs 25-26. Hi participen aquest curs 46 centres de la Comunitat Valenciana representatius de les diferents famílies professionals que organitzaran i lideraran les trobades i la creació de xarxes de col·laboració amb la resta dels centres de la família professional.
El secretari autonòmic d’Educació, Daniel McEvoy, ha inaugurat la jornada ‘Talent PIME: FP transformadora’, organitzada per la Direcció General de Formació Professional, on s’ha informat d’aquest nou projecte dirigit a enfortir la connexió entre els centres de Formació Professional i el teixit empresarial de la Comunitat Valenciana, amb una atenció especial a les pimes.
A la jornada hi han assistit representants d’empreses, centres amfitrions de les actuacions, prospectors, FECEVAL, Escoles i altres centres convidats. A la trobada ha tingut lloc la taula rodona ‘Sinergies per transformar la FP’, moderada per la directora general de FP, Marta Armendia; l’exposició ‘Impulsant reptes per al sector empresarial’ impartida per Oier Uriarte Gil, professor de l’IMH Campus; il´exposició d´experiències reals significatives de col·laboració d´empreses amb el món educatiu per l´IES ABASTOS.
El programa ‘Talento PIME’ neix des de la filosofia de creació de xarxes de col·laboració, i en concret des d’un dels 4 programes de la XARXA NOVIGI, amb la vocació de transformar la FP en un model més col·laboratiu, connectat amb la realitat productiva i orientat a reptes reals.
El secretari autonòmic d´Educació ha assenyalat que des de NOVIGI “es promou el pas d´un procés d´ensenyament-aprenentatge tradicional a la instauració de noves metodologies que afavoreixen tant el desenvolupament de competències, com l´aprenentatge autònom de l´alumnat”.
Curs 25-26
A través de tres fases progressives, ‘Talento PIME’ promou una xarxa de treball entre docents, alumnat i empreses, que permetrà generar valor compartit i millorar l’ocupabilitat dels joves i no tan joves. Al llarg del curs 2025-26, el programa es distribuirà en quatre fases.
La Fase 1 es desenvoluparà de setembre a desembre de 2025 amb 50 accions sectorials organitzades per centres de FP a tot el territori, agrupades per famílies professionals. Cada acció reunirà professorat i empreses del sector per analitzar necessitats, tendències i oportunitats de col·laboració. Aquestes reunions seran el punt de partida per generar una base de futurs reptes i recursos per ser treballats per altres centres educatius de la Comunitat Valenciana.
La Fase 2 es realitzarà de gener a març de 2026 amb la revisió i les memòries de les accions efectuades el primer trimestre; fitxes i creació d‟un directori d‟empreses col·laboradores agrupades per famílies professionals.
Per la seva banda, la Fase 3 consistirà en el desenvolupament dels projectes col·laboratius entre empreses i centres educatius que hagin sorgit, i la Fase 4 inclourà l’avaluació i les propostes de millora.
Informació i Foto: Generalitat Valenciana