Educació organitza la I Jornada de Fisioteràpia a l’àmbit educatiu
La Conselleria d’Educació, Cultura, Universitats i Ocupació organitza aquest dilluns 30 de juny la I Jornada de Fisioteràpia a l’àmbit educatiu, una iniciativa pionera que reunirà professionals de l’educació i la fisioteràpia amb l’objectiu de fomentar la inclusió i millorar la qualitat de vida de l’alumnat amb discapacitat motriu.
En aquest sentit, durant la jornada s’oferirà als docents participants formació especialitzada i ferramentes pràctiques per afavorir la participació de tot l’alumnat a les activitats escolars, promovent el desenvolupament físic, emocional i social.
També s’hi abordaran estratègies d’intervenció funcional inclusives, la col·laboració entre fisioteràpia i educació física, i la importància de la comunicació amb les famílies.
Entre les ponents destaca la participació de la professora del departament de Ciències de la Salut de la Universitat Europea Miguel de Cervantes, Mª Carmen Matey, que obrirà la jornada amb una ponència sobre “la intervenció fisioterapèutica funcional: estratègies inclusives a l’escola”.
També es comptarà amb docents per a la reflexió sobre el paper essencial del fisioterapeuta en el context educatiu, especialment a l’àrea d’Educació Física a les diferents etapes escolars.
Així mateix, es presentaran eines fonamentals desenvolupades per la Unitat Específica d’Orientació de l’àmbit de discapacitat motriu, com ara els models d’informe de valoració funcional i el programa personalitzat d’aprenentatge motor i mobilitat.
La jornada comptarà amb professionals de diversos centres educatius de la Comunitat Valenciana, que compartiran experiències inspiradores i bones pràctiques d’inclusió educativa, com ara la boccia, la dansa inclusiva, tallers de comunicació i moviment i dinàmiques d’intervenció educativa.
I tancarà la jornada amb una ponència que ens parlarà de la importància d’escoltar, comprendre i acompanyar les famílies per garantir una atenció integral de l’alumnat.
Aquesta trobada es configura com un espai de reflexió, formació i intercanvi dexperiències entre professionals amb un objectiu comú: garantir una educació inclusiva i de qualitat per a tot lalumnat.
Programa
La jornada començarà a les 9.30 hores amb la ponència ‘Intervenció fisioterapèutica funcional: estratègies inclusives a l’escola’ a càrrec de la professora Mª Carmen Matey; després de la qual se celebrarà una xerrada sota el títol La fisioteràpia i l’educació física. Com ho fem?’ a càrrec de Cristina de la Casa i Elena Raussel (CEIP Tomàs de Villarroya de València); Pedro Sánchez Sagrado (CEE Castell Vell de Castelló de la Plana); i Andrés Carqués del Centre Educatiu Comenius (València).
A les 13.15 hores des de la Unitat Especialitzada d’Orientació de l’àmbit de discapacitat motriu ens mostraran eines per a dissenyades per unificar criteris d’intervenció i facilitar una coordinació efectiva amb l’avaluació sociopsicopedagògica i el Pla d’Actuació Personalitzat, donant així una resposta coherent i ajustada a les exigències de la normativa d’inclusió educativa. A càrrec de Caling Cheung Nio, (UEO d’Alacant) i Patricica Narganes Miñana (UEO València)
La jornada continuarà a la tarda amb bones pràctiques i experiències inspiradores sobre ‘Boccia: un esport inclusiu a l’educació física escolar’ per part d’Andrés Carqués (Comenius Centre Educatiu); i una anàlisi sobre ‘Dansa inclusiva en el context escolar’, que realitzarà Mireia Fuster, del CEIP Miquel Adlhert de València.
Així mateix, tindrà lloc un taller inclusiu sobre comunicació i moviment impartit per Ana Berbel i Alba Lázaro del CEIP Novenes de Calatrava (Borriana) i per concloure Juan Manuel Fernández, del CEIP Bec de l’Àguila (Sant Vicent del Raspeig), impartirà la ponència ‘El viatge d’un fisioterapeuta’.
La Jornada es clourà amb l’exposició de diferents casos pràctics i la ponència ‘Eines de comunicació amb les famílies: més enllà de les paraules’ a càrrec de la professora de la Universitat Catòlica de València Sant Vicent Màrtir, Mónica Alonso.
Informació i Foto: Generalitat Valenciana