El sindicat CSIF ha demanat avui a Conselleria d’Educació, a la reunió de Mesa Sectorial, un increment de places del Cos de Mestres a les oposicions convocades per al 2024. La central sindical considera necessari, amb l’objectiu de reforçar la qualitat educativa, incrementar les 1.865 places anunciades inicialment.
La Central Sindical Independent i de Funcionaris (CSIF) ha remarcat la importància d’oferir una educació tan personalitzada com sigui possible i que permeti atendre degudament les singularitats de l’alumnat per tal de millorar la qualitat en la formació.
CSIF ressalta, en aquesta línia, la necessitat de rebaixar ràtios, que actualment estan fixades en 25 estudiants a Infantil i Primària, i reforçar plantilles. En aquest sentit posa èmfasi que la convocatòria de les properes oposicions constitueix una bona oportunitat per fer una aposta decidida per una educació pública de qualitat amb el personal necessari.
La central sindical també ha traslladat a Conselleria d’Educació, a la reunió de Mesa Sectorial celebrada avui, la rellevància de planificar amb temps i preparar unes oposicions amb tots els mitjans necessaris, al contrari del que ha passat els últims anys.
CSIF, amb aquest objectiu, ha demanat aules climatitzades per fer front a les altes temperatures de finals de juny i juliol, quan se celebren les oposicions, i evitar així l’estrès tèrmic. De la mateixa manera, ha plantejat un termini més gran per a la inscripció i l’aportació de mèrits. També ha proposat igualment la creació d’una plataforma digital per a opositors que permeti, a més a més, les comunicacions dels tribunals amb els aspirants. D’aquesta manera s’agilitzaria l’accés a tota la informació i evitaria els desplaçaments continus que generen més ansietat en el procés.
La central sindical ha plantejat, de la mateixa manera, una ràtio que no sigui superior a 30 opositors per tribunal. Pel que fa a això, ha matisat que l’oposició s’inicia abans de la finalització del curs, per la qual cosa els membres de tribunals es veuen obligats a compaginar les classes amb el fet de formar part dels òrgans que gestionen tot el procés opositor.
CSIF també ha insistit que les proves no siguin eliminatòries. D’aquesta manera qui realitza la primera prova, amb desenvolupament de tema i supòsit pràctic, tindria igualment la possibilitat d’afrontar la segona, de programació d’aula i exposició oral. D’aquesta manera, el tribunal podria tenir una visió més global i encertada de la qualificació de cada aspirant. A més, evitaria deixar “professionals vàlids pel camí”.
Informació i Foto: Comunicació Sindicat CSIF

