El Consell de Govern de l’UJI aprova a proposta de la rectora concedir la Distinció Extraordinària a El Periódico Mediterráneo
El Consell de Govern de la Universitat Jaume I ha aprovat, a proposta de la rectora, concedir la seua Distinció Extraordinària a El Periódico Mediterráneo amb motiu del seu centenari. Des de la seua fundació com a Diario de Castellón en 1925, Mediterráneo ha sigut testimoni i cronista dels esdeveniments més rellevants en la província de Castelló, com ara la Guerra Civil, la Transició, les primeres eleccions democràtiques, el naixement de la Universitat Jaume I, els atemptats de l’11S i l’11M, l’avanç en les grans infraestructures, la pandèmia o la dana, entre altres.
El text de motivació de la concessió destaca, a més, que durant un segle de periodisme ha narrat a generacions i generacions de castellonencs l’actualitat del moment, fet que l’ha convertit en referent informatiu en les comarques de Castelló.
El reconeixement també subratlla que aquesta trajectòria ha sigut possible pel suport dels seus lectors i lectores i pel treball que han desenvolupat les diferents redaccions al llarg de la seua història i que a hores d’ara es manté. Aquesta distinció extraordinària també vol ser un reconeixement a aquests col·lectius.
A més, El Periódico Mediterráneo ha mostrat sempre una gran sensibilitat cap a la Universitat Jaume I i la seua contribució al desenvolupament social i econòmic de la província de Castelló, un fet que ha quedat plasmat en l’exposició amb la selecció de les principals portades del diari en aquests cent anys d’història, una d’elles dedicada a la creació de la Universitat Jaume I. Sens dubte, aquesta atenció informativa ha contribuït a la projecció social de l’UJI des del seu naixement en 1991.
La rectora informa de la signatura del conveni de pràctiques de Ciències de la Salut per responsabilitat institucional tot i la disconformitat amb el nou model
La rectora de l’UJI, Eva Alcón, ha informat el Consell de Govern de la signatura del nou conveni de pràctiques docents en l’àmbit de Ciències de la Salut impulsat per la Conselleria de Sanitat. Alcón ha explicat que la Junta de la Facultat de Ciències de la Salut va remetre a l’equip de direcció l’acord adoptat en una reunió extraordinària d’11 de juliol on deixava constància que, tot i la seua disconformitat amb el procediment i els continguts del conveni, en considera prioritària la signatura per tal de protegir els interessos de l’estudiantat. També s’instava a l’equip de Govern de l’UJI a procedir a la signatura del conveni en les condicions actuals.
Atenent aquest acord, el Consell de Direcció, en la reunió d’ahir 15 de juliol, va dictaminar a favor de la signatura del conveni. La rectora ha traslladat al Consell de Govern que es tracta, tant en el cas de la Facultat com del Consell de Direcció, d’un posicionament que s’adopta per responsabilitat institucional i per a avançar en la negociació amb els centres sanitaris i garantir l’inici del pròxim curs sense perjudicar l’estudiantat de l’UJI.
Així mateix, el dictamen del Consell de Direcció insta a la constitució, com més prompte millor, de la Comissió Mixta que preveu el conveni per a una planificació adequada de les pràctiques del curs acadèmic 2025-2026.
A més, una vegada s’ha informat el Consell de Govern d’aquestes actuacions, es traslladarà el dictamen del Consell de Direcció al Consell Social amb la proposta que també informe favorablement sobre la signatura del conveni. De fet, durant aquests dies s’ha advertit que la Llei de Consells Socials de les Universitats Públiques Valencianes obliga, en l’article 4 k), que el Consell Social «informe, amb caràcter previ a la remissió al Consell de la Generalitat per a la seua aprovació, sobre els projectes de concert de col·laboració entre la universitat i les institucions sanitàries». És per això que en la reunió del Consell Social d’aquest divendres s’ha incorporat un punt per a recaptar, si escau, l’informe favorable del Ple al conveni. Amb aquest tràmit es completarà la tramitació interna del conveni a l’UJI i se’n procedirà a la signatura.
L’UJI aprova el Programa de Voluntariat de la Universitat, UJI-Voluntària 2025-2027
El Consell de Govern ha aprovat el Programa de Voluntariat de la Universitat Jaume I, UJI-Voluntària, per al període 2025-2027. Es tracta del programa de voluntariat propi de la Universitat que té com a objectiu oferir als membres de la comunitat universitària la possibilitat de participar activament en la consecució d’una societat més justa amb l’ajuda a aquelles persones o col·lectius més necessitats o amb la participació en activitats d’acció social mitjançant el voluntariat.
El programa UJI-Voluntària s’implementa en diferents àmbits d’actuació (sociocomunitari, mediambiental, esportiu, educatiu i sanitari) a través de diversos subprogrames de voluntariat per tal de donar resposta tant als interessos dels membres de la comunitat universitària en matèria de voluntariat, com a les entitats externes o els serveis de l’UJI que acullen persones voluntàries. A més, el programa contribueix a aconseguir alguns dels Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS).
En el programa aprovat es contempla el procediment perquè serveis de l’UJI i entitats externes formen part d’UJI-Voluntària, el procediment per a inscriure’s en el programa, la validació de competències adquirides en el voluntariat eVA-Vol de la Plataforma de Voluntariat d’Espanya, les accions de promoció i difusió del programa, així com el calendari d’accions previstes anualment.
El Consell de Govern aprova la modificació del Reglament del Servei d’Esports
El Consell de Govern ha aprovat la modificació del Reglament del Servei d’Esports per tal d’adequar-lo i actualitzar-lo.
Es tracta d’un reglament de règim intern que té com a objectiu regular el funcionament del Servei d’Esports, d’aplicació tant al personal del Servei d’Esports com als seus usuaris i usuàries. En aquest sentit, estableix, entre d’altres, l’estructura i organització del servei, el personal i règim de funcionament, instal·lacions, material, activitats, formació, competicions, etc.
El Consell de Govern aprova la convocatòria d’ajudes a la innovació educativa de la Universitat Jaume I per a l’any 2026
El Consell de Govern de l’UJI ha aprovat la convocatòria d’ajudes a la innovació educativa per a l’any 2026, amb l’objectiu de promoure i impulsar el desenvolupament de la innovació i millora educativa a l’UJI principalment en tres vessants: oferir recursos i mitjans per a incrementar la qualitat educativa dels estudis i la docència, contribuir a desenvolupar la política institucional en les titulacions oficials, i promoure el desenvolupament professional docent del professorat.
La convocatòria està dotada amb 100.000 euros i contempla dos tipus d’ajudes: d’una banda, projectes d’innovació educativa de titulació impulsats per les comissions de titulació perquè realitzen experiències pilot d’introducció d’estratègies metodològiques innovadores, de noves estructures curriculars o de valors en els nous plans d’estudis o projectes amb introducció de canvis en diferents assignatures concretes per a millorar taxes acadèmiques de la titulació. I, d’altra banda, projectes d’innovació educativa d’assignatures, impulsats per un o diversos GIE oficials de l’UJI per a millorar l’ensenyament i l’aprenentatge de l’estudiantat i experimentar innovacions en assignatures oficials.
El termini per a sol·licitar les ajudes finalitzarà el 3 d’octubre de 2025. Entre els criteris d’avaluació es tindrà en compte la qualitat, viabilitat, impacte esperat i creativitat del projecte.
La Jaume I aprova el Reglament d’avaluació dels estudis oficials de grau i màster de l’UJI
El Consell de Govern ha aprovat el Reglament d’avaluació dels estudis oficials de grau i màster de la Universitat que té com a finalitat garantir a l’estudiantat el dret a ser avaluat i que l’avaluació siga adequada, objectiva i ajustada a les noves metodologies actives d’ensenyament/aprenentatge, a més de regular el desenvolupament i la qualificació de les proves d’avaluació i, si escau, el corresponent procediment d’impugnació.
El Reglament també pretén impulsar els principis de coordinació que han d’incidir en una major qualitat general de la docència i en el rendiment acadèmic, així com en la participació de centres i departaments en l’elaboració, coordinació i publicació de la programació docent.
El Reglament s’estructura en sis capítols, dues disposicions addicionals, una disposició derogatòria i una disposició final. El capítol I regula l’objecte i àmbit d’aplicació. El capítol II està dedicat a les guies docents. El capítol III detalla els procediments d’avaluació, el seu calendari i publicitat. El capítol IV tracta del desenvolupament i conservació de les proves d’avaluació. El capítol V està dedicat a les qualificacions i les actes oficials. El capítol VI regula el procediment de revisió i reclamació de les qualificacions. La disposició addicional primera parla del còmput dels terminis a què es fa referència en aquest Reglament.
L’UJI aprova la modificació no substancial per a la inclusió del requisit lingüístic per a l’estudiantat no hispanoparlant i l’adscripció a l’àmbit de coneixement del Màster Universitari en Professor/a d’Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyaments d’Idiomes
L’UJI ha aprovat la modificació no substancial per a la inclusió del requisit lingüístic per a l’estudiantat no hispanoparlant i l’adscripció a l’àmbit de coneixement del Màster Universitari en Professor/a d’Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyaments d’Idiomes.
La modificació s’ha aprovat amb l’objectiu de complir el Reial decret 822/2021, de 28 de setembre, i les instruccions de l’AVAP. Aquestes modificacions no substancials s’implantaran en el curs 2026-2027.
Les modificacions consisteixen en l’adscripció del màster a l’àmbit de coneixement de ciències de l’educació i la inclusió del requisit lingüístic per a l’estudiantat procedent de països no hispanoparlants, l’acreditació del nivell equivalent al B2 d’espanyol, certificat per qualsevol dels organismes reconeguts per l’Associació de Centres de Llengües de l’Ensenyament Superior a Espanya, i/o el Certificat de Coneixements de Valencià de nivell B2.
La Comissió de Titulació del Màster Universitari en Professor/a d’Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyaments d’Idiomes ja va aprovar, el passat 11 de juny, aquestes modificacions no substancials al seu màster.
L’UJI aprova la modificació no substancial per a incloure el requisit lingüístic per a l’estudiantat no castellanoparlant i adscripció del Màster Universitari en Matemàtica Computacional
El Consell de Govern ha aprovat la modificació no substancial del pla d’estudis del Màster Universitari en Matemàtica Computacional per tal de complir el Reial decret 822/2021, pel qual s’estableix l’organització dels ensenyaments universitaris i el procediment d’assegurament de la seua qualitat.
D’una banda, es modifica l’adscripció a l’àmbit de coneixement de Matemàtiques i Estadística. I d’altra banda, s’inclou el requisit lingüístic per a l’estudiantat procedent de països no castellanoparlants. Atès que la docència es realitza en castellà i valencià, i amb la finalitat d’assegurar que l’alumnat és capaç de seguir totes les activitats formatives, s’exigirà per a l’admissió de l’estudiantat procedent de països no castellanoparlants l’acreditació d’un nivell equivalent al B2.
L’UJI aprova la modificació del pla d’estudis del Màster Universitari en Sostenibilitat i Responsabilitat Social Corporativa per a l’adaptació al Reial decret 822/2021
El Consell de Govern ha aprovat la modificació del pla d’estudis del Màster Universitari en Sostenibilitat i Responsabilitat Social Corporativa per a l’adaptació al Reial decret 822/2021, pel qual s’estableix l’organització dels ensenyaments universitaris i el procediment d’assegurament de la seua qualitat.
Algunes de les modificacions que s’hi han realitzat són la classificació i actualització dels resultats d’aprenentatge del títol; l’adaptació dels complements formatius; la modificació d’algunes assignatures per a garantir que estiguen actualitzades i adaptades a les demandes reals de l’entorn laboral i acadèmic; la introducció del percentatge d’interacció entre alumnat i professorat en les activitats formatives, o la introducció del sistema d’avaluació amb ponderacions en totes les fitxes de les assignatures.
La implantació de les modificacions proposades es durà a terme a partir del curs 2025-2026.
El Consell de Govern aprova la modificació substancial del pla d’estudis del Grau en Enginyeria en Tecnologies Industrials
El Consell de Govern ha aprovat la modificació substancial del pla d’estudis del Grau en Enginyeria en Tecnologies Industrials, d’acord amb l’informe de modificació i la memòria final del grau aprovats per la comissió de titulació del grau el passat dia 7 de juliol.
Les 29 modificacions aprovades s’han fet amb l’objectiu d’adaptar el pla d’estudis al Reial decret 822/2021, amb l’assignació del grau a l’àmbit de coneixement corresponent, l’actualització de les competències a resultats del procés de formació i aprenentatge i la incorporació d’altres millores estructurals que encara no s’havien abastat.
La modificació de les assignatures d’estil de la universitat responen a l’adaptació al Reglament dels estudis de grau de la Universitat Jaume I del 24 d’abril de 2023, per tal de seguir la filosofia del model educatiu de la universitat, les directrius europees d’Horitzó 2030 i els Objectius de Desenvolupament Sostenible.
El Consell de Govern aprova la modificació del pla d’estudis del Grau en Enginyeria Mecànica
L’UJI aprova la modificació del pla d’estudis del Grau en Enginyeria Mecànica per a l’adaptació al Reial decret 822/2021, pel qual s’estableix l’organització dels ensenyaments universitaris i el procediment d’assegurament de la seua qualitat, i per actualitzar les competències a resultats del procés de formació i aprenentatge i incorporar altres millores estructurals.
Entre les modificacions s’inclou l’adscripció a l’àmbit de coneixement, l’actualització de la justificació del títol i objectius formatius, dels criteris d’accés i admissió i la distribució de crèdits entre d’altres. A més, s’inclouen quatre itineraris d’especialització (Màquines, Instal·lacions, Estructures i Producció), resultats d’aprenentatge relacionats amb els Objectius de Desenvolupament Sostenible i una assignatura d’estil relacionada amb els ODS, entre d’altres.
L’UJI aprova la modificació substancial del pla d’estudis del Grau en Enginyeria Elèctrica per a la Transició Energètica
El Consell de Govern ha aprovat la modificació substancial del pla d’estudis del Grau en Enginyeria Elèctrica per a la Transició Energètica per a l’adaptació al Reial decret 822/2021, pel qual s’estableix l’organització dels ensenyaments universitaris i el procediment d’assegurament de la seua qualitat, i per a actualitzar les competències a resultats del procés de formació i aprenentatge i incorporar altres millores estructurals.
Algunes de les principals modificacions són el canvi en la denominació del títol a Enginyeria Elèctrica per a la Transició Energètica; la inclusió de dues mencions en «Energia i Electrificació» i «Automatització i Digitalització Industrial»; la reducció de les places oferides de 80 a 60; la modificació de la distribució dels crèdits, o la inclusió de resultats d’aprenentatge relacionats amb els Objectius de Desenvolupament Sostenible i una assignatura d’estil relacionada amb els ODS, entre d’altres.
La Universitat Jaume I aprova la modificació substancial del pla d’estudis del Grau en Enginyeria Química
La Universitat Jaume I ha aprovat la modificació substancial del pla d’estudis del Grau en Enginyeria Química, d’acord amb l’informe de modificació i la memòria final del grau aprovats per la comissió de titulació del grau el passat dia 7 de juliol.
Les 31 modificacions aprovades s’han fet amb l’objectiu d’adaptar el pla d’estudis al Reial decret 822/2021, amb l’assignació del grau a l’àmbit de coneixement corresponent, l’actualització de les competències a resultats del procés de formació i aprenentatge i la incorporació d’altres millores estructurals que esdevenen, per tant, una modificació substancial.
Les modificacions aprovades permeten incorporar la formació dual universitària, que possibilita a l’estudiantat combinar la formació teòrica amb experiència pràctica en empreses del sector, una modalitat que contribuirà a una preparació professional més completa, millorant l’ocupabilitat i enfortint la connexió entre la universitat i el seu entorn.
El Consell de Govern aprova la convocatòria de places de professorat dels cossos docents universitaris i permanent laboral, la proposta de perfils i la composició de les comissions de selecció amb la corresponent modificació de la RLT del PDI
El Consell de Govern de l’UJI ha aprovat la convocatòria de concurs per a nou places de professorat permanent laboral, 20 places de catedràtics i catedràtiques d’universitat per promoció interna, 30 places de professorat titular d’universitat i una plaça de professorat titular d’universitat amb certificat I3/R3. Així mateix, s’ha aprovat la proposta de perfils i la composició de les comissions de selecció amb la corresponent modificació de l’RLT del PDI.
L’UJI aprova la proposta de creació de l’Institut Universitari de Ciències de l’Educació (IUCE)
El Consell de Govern ha aprovat iniciar el tràmit per a la creació de l’Institut Universitari de Ciències de l’Educació (IUCE) en el context del Reglament marc de funcionament dels instituts universitaris d’investigació de la Universitat Jaume I.
La memòria que es presenta inclou aspectes com ara la missió i visió de l’institut, la conveniència científica de la proposta, el caràcter multidisciplinari i la rellevància social, el personal que es preveu, els plans que desplegarà, la capacitat per a establir relacions amb altres organismes i el grau d’autofinançament per a desplegar les seues activitats.
En concret, la proposta de creació defineix com a missió del nou institut la de generar coneixement i innovació en l’àmbit de l’educació, amb un enfocament centrat en les persones, els espais i recursos educatius sostenibles i digitals, i la inclusió. Amb aquesta finalitat, l’activitat s’estructura en cinc línies de recerca: transformació digital de l’educació, la inclusió i cohesió social a través de l’educació, la innovació pedagògica i estratègies d’aprenentatge, la promoció de la creativitat i les arts com a eines d’inclusió social i l’educació per al benestar i els estils de vida sostenibles i saludables.
L’equip de recerca està integrat per 84 investigadores i investigadors, 11 d’ells amb contracte predoctoral en formació, de 22 grups i set departaments, amb un total de 118 sexennis d’investigació avaluats favorablement. Durant els últims deu anys, l’equip ha generat vora 1.500 publicacions científiques, ha dirigit 81 tesis doctorals i ha aconseguit finançament en convocatòries competitives per import de 2,5 milions d’euros. Addicionalment, la proposta s’estructura al voltant del nou espai del Centre d’Innovació Educativa i Tecnologies Digitals que acollirà les instal·lacions i proveirà d’espais singulars a la Comunitat Valenciana per a l’experimentació en l’àmbit de l’educació.
El Consell de Govern aprova l’adhesió de la Universitat Jaume I a la European Animal Reseach Association (EARA)
El Consell de Govern ha aprovat l’adhesió de la Universitat Jaume I a la European Animal Reseach Association (EARA), una associació sense ànim de lucre que aplega més de 200 organitzacions de 40 països dels 6 continents, 10 d’elles a l’Estat espanyol. L’associació té oficines a Londres, a Lisboa i, també, a Brussel·les, on desenvolupa un important paper davant les institucions de la Unió Europea i els actors clau envers la defensa i promoció de la recerca biomèdica.
L’objectiu general d’EARA és informar millor a la societat i, especialment, als responsables polítics, de la necessitat i els beneficis de l’ús d’animals en la recerca mèdica, veterinària, científica i ambiental.
EARA proporciona suport, defensa i comunicació fiable al personal d’investigació d’institucions públiques i privades, tant en l’àmbit estatal com en l’europeu, sobre l’aplicació dels principis de les tres R en l’experimentació amb animals: reemplaçament, mètodes que eviten o substitueixen l’ús d’animals; reducció, mètodes que permeten al personal investigador obtenir més informació amb menys animals; i refinament, mètodes que milloren el benestar dels animals utilitzats per a la recerca.
Aquesta col·laboració ha de repercutir en la millora dels procediments desplegats en el Servei d’Experimentació Animal de la Universitat Jaume I, així com en l’assessorament del Comitè d’Ètica d’Experimentació Animal.
Informació i Foto: UJI